一、指导思想
      坚持立德树人，紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本内容，引导全校师生普及和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入广大中小学师生的思想意识之中，最终内化为精神追求，外化为自觉行动。
二、重点任务
      社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在学校加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，是学校的重点工作。
三、组织保障
      加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，使活动开展扎实有效。学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。领导小组成员如下：
组  长：徐汉夫
副组长：徐富贵   朱太平    林斗宏    徐枝生
成  员：支委委员   各科室负责人   年级部主任  
四、工作任务
（一）加强宣传教育，让社会主义核心价值观入脑入心
1、将社会主义核心价值观24字上墙，用好用足学校板报宣传橱窗、广播站、电子显示屏、学校网站等多种形式开展宣传教育活动，让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。（责任科室校团委）
2、开展“五个一”教育活动。即制作一期以核心价值观为主题的黑板报，教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲，开展一次宣传核心价值观的演讲比赛，组织一次贯彻核心价值观的主题班会，召开 一次融入核心价值观的道德讲堂活动。（责任科室政教处）
（二）推进课程育德，将社会主义核心价值观渗透到学科教育教学中。（责任科室教务处）
充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂。具体如下：
1、落实教育部下发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，在周六、周日的“阅读课”、“自习课”中，增加国民教育中优秀传统文化课程内容，有序推进中华优秀传统文化教育，增强学生文化自信和价值观自信。
2、加强艺、体、美、心理教学内容，加强对学生人文情怀的培养和心理疏导，培育学生健康向上的阳光心态。
3、通过政治课直接进行社会主义核心价值观教育，用“核心价值”来统领学生的多元价值取向。
4、通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献 的光荣使命感和责任感。
5、通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。
6、加强对核心价值观融入课堂教学的评价考核，纳入到学习教育质量综合评价体系，纳入到学生综合素质评价中，写入学生成长记录和档案。
（三）抓好“五个结合”，把培育和弘扬社会主义核心价值观贯穿各项工作中
1、与群众路线实践活动相结合。一是在党的群众路线教育实践活动学习教育中强化社会主义核心价值教育，强化四种意识，即筑牢教育为民的宗旨意识、提升教育惠民的服务意识，强化廉洁从教的自律意识和推动教育发展的进取意识。二是坚持党员领导带头学、党员干部自觉学、活动办组织集中学等方式让学习计划有安排、学习方式有体现、学习重点有布置、学习宣传有平台、学习交流有研讨。三是加强干部党员队伍建设，在选人用人上、评优评先上体现社会主义核心价值观取向，把学校领导班子建设贯穿于反对“四风”、落实“八项规定”中，融入到党风、政风、行风、和文化建设中。
2、与师德师风建设相结合。把社会主义核心价值观与师德师风建设工程相结合。一是引导广大教师牢固树立终身学习的理念，不断加强自身的政治和业务学习，把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来，做到既乐于学习、善于学习，又能够学以致用、用以促学、学用相长。二是引导教育广大教师要同党和国家的教育方针保持一致，在工作中严格遵守宪法及有关教育的法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。三是进一步推进《野寨中学教师职业道德考核实施方案》的实施，把社会主义核心价值观的践行情况做为师德师风考核的主要内容。
3、与品格教育相结合。深入开展“过健康生活，养文明习惯”系列德育微行动。以“光盘行动”、“不留麻烦给别人”为切入点，加强社会主义核心价值观教育，塑造学生优良品格，为其终身发展奠基。
4、与校园文化建设相结合。学校要突出社会主义核心价值观在校园环境建设上的核心导向作用，积极营造富有魅力的校园文化，把野寨中学建成绿色校园、书香校园、人文校园、健康校园为特征的高品质校园。
5、与重大纪念活动相结合
固化重要节庆日主题教育活动，利用“清明节”、“抗战胜利纪念日”，结合野中抗战文化资源，开展爱国主义教育活动。利用端午节、中秋节、重阳节、春节等民族传统性节日开展传统教育，丰富民族传统节日的文化内涵。