一、指导思想：
      雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2013年学雷锋活动方案。
二、活动时间：2013年3月——2013年12月 
三、活动主题： 学习雷锋、奉献社会、提升自己
四、活动目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋的光辉事迹，认识雷锋精神实质，以此规范学生行为，提高学生传统美德和公民道德意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而进一步推动我校德育工作向纵深发展。　　 
五、活动内容
（一）“学雷锋，创班级新风” 
1）以班队活动为载体，发挥班级宣传阵地作用，讲“雷锋”故事，唱“雷锋”歌曲，品“雷锋”精神。 （3月）
2）开展“1+1”班级结队互助活动。以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，以优秀学生帮带后进生，培养学生的互帮互助的集体意识。 （长期）
3）开展“我的地盘我作主”日常教室、寝室、校园卫生清扫及维护活动，以最基本的责任规范学生意识，树立主人翁精神。 （长期）
（二）“学雷锋，扬野中新风” 
1）“爱心小分队”在行动。各班组织志愿者走进校园周边社区开展宣传雷锋精神，慰问孤寡老人，拾捡白色污染，清理城市“牛皮癣”等活动，用野中人微薄的力量给潜山带来一丝美丽和温暖。（利用3月至4月周日下午或者月假时间） 
2）“Super Star 月度之星”评比活动。每月从德、智、体各方面评选出班级新星，用明星的光芒照耀野中。（教室开辟专栏长期进行宣传） 
3）开展学雷锋主题黑板报评比活动。 （3月）
4）“我是野中小主人”志愿者活动。校庆月及校庆日期间充当引导员、安全巡查员、校史校情解说员。（向高一年级征集志愿者）
（三）“学雷锋，树时代新风”社会实践活动 
  1）开展文明风尚宣传活动。要求学生“以关爱生命，文明出行”为主题出一期黑板报，争做文明交通的宣传者、实践者、倡导者。 （5月）
  2）开展“学雷锋 做有道德的人”主题爱国主义读书教育系列活动。要求学生参加征文活动，演讲比赛，通过阅读认识雷锋，认识新时代给予雷锋精神的新内涵，做新时代的新雷锋。（学校将分年级开展活动，具体方案另见附件） 
3）开展“咔嚓，咔嚓，我身边的雷锋！”活动。要求学生用手中的相机“捕捉”新时代雷锋，并配上简单的文字上交（请注明拍摄者的班级和姓名），学校将通过评选、汇总制作在校宣传栏进行宣传教育。 （4月12日之前上交，将照片上传到邮箱yzsheying@163.com）
六、工作总结阶段： 
      要求各支部把各项活动开展情况汇总，书写一份总结、手抄报和制作一个幻灯片，及时上交校团委（4月26日之前），便于作为本学年度优秀团支部评选的依据。 3月、4月
1.以班队活动为载体，发挥班级宣传阵地作用，讲“雷锋”故事，唱“雷锋”歌曲，品“雷锋”精神。 （3月）
2.“爱心小分队”在行动。各班组织志愿者走进校园周边社区开展宣传雷锋精神，慰问孤寡老人，拾捡白色垃圾，清理城市“牛皮癣”等活动，用野中人微薄的力量给潜山带来一丝美丽和温暖。（利用3月至4月周日下午或者月假时间） 
3.开展学雷锋主题黑板报评比活动。（3月，学生会负责） 
4.开展“学雷锋 做有道德的人”主题爱国主义读书教育系列活动。要求学生参加征文活动，演讲比赛，通过阅读认识雷锋，认识新时代给予雷锋精神的新内涵，做新时代的新雷锋。（学校将分年级开展活动，具体方案另见附件） 
5.开展“咔嚓，咔嚓，我身边的雷锋！”活动。要求学生用手中的相机“捕捉”新时代雷锋，并配上简单的文字上交（请注明拍摄者的班级和姓名），学校将通过评选、汇总制作在校宣传栏进行宣传教育。 （4月12日之前上交，将照片上传到邮箱yzsheying@163.com）
6.“我是野中小主人”志愿者活动。校庆月及校庆日期间充当引导员、安全巡查员、校史校情解说员。（向高一年级征集志愿者，名单上交3月15日之前上交年级部）
5月
开展文明风尚宣传活动。要求学生“以关爱生命，文明出行”为主题出一期黑板报，争做文明交通的宣传者、实践者、倡导者。 （5月，学生会负责）
长期
1.开展“1+1”班级结队互助活动。以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，以优秀学生帮带后进生，培养学生的互帮互助的集体意识。 （长期）
2.开展“我的地盘我作主”日常教室、寝室、校园卫生清扫及维护活动，以最基本的责任规范学生意识，树立主人翁精神。 （长期）
3.“Super Star 月度之星”评比活动。每月从德、智、体各方面评选出班级新星，用明星的光芒照耀野中。（教室开辟专栏长期进行宣传）