——野寨中学2024年度内涵微项目结题报告会

金秋九月，大地流金。为了促进老师将教学效果转换成教学成果，通过活动促进老师的教研素养，提高学生的综合能力。2024年9月6日野寨中学进行2024年度内涵微项目结题报告会。结题报告会有野寨中学全体行政人员参加，教科室余金飞副主任主持会议，高三语文备课组组长黄梅芳老师、化学组组长杨深老师作为代表出席并作结题汇报。

会议伊始，余金飞副主任介绍了学校课题科研工作概况及寄予内涵微项目推动教学研究，并将研究应用于课堂的教学影响。其次黄梅芳老师作《2024届语文组主题词作文教学微项目结题报告》，依次从研究背景、研究目的、项目组核心成员、研究方法及过程、研究结果五个角度做了介绍，强调了一年来，通过小组成员的辛苦付出，团结协作，将繁杂的工作整理得井井有条，通过对比，学生作文水平有所提高。在接受答辩过程中，程林副校长，王宝堂副校长对高三语文组的工作进行了表扬，对成果进行了肯定，并在徐汉夫校长的倡议下将主题词作文的研究成果传承给2025届年级部王永安部长。

紧接着，化学组组长杨深老师作《以生活之美，启化学之思，化学与生活内涵微项目结题报告》。报告分为问题提出、理论基础、研究目标、研究方法、研究过程与可行性分析、研究成效、反思展望共七个部分。杨深老师以发展学生核心素养，服务高考的主旨，分析了研究成果提供2024年安徽卷化学高考试题第一题的素材，并为了培养学生对化学与生活的认知，开展的小论文答辩活动，带动学生多从身边小事进行研究的意识，最后由本次内涵微项目谈到对课题研究的几点思考。

最后，徐汉夫校长对本次结题报告给予高度的赞扬，并作了总结：内涵微项目是要以具体成果作为实践检验的标准。希望以后多开展这样的活动，以服务高考为宗旨，以教学中的实际问题为落脚点，以研究活动带动学生的素养的提升。